| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - History. Образовательные ресурсы Интернета - История. | ||

СПб.: 2012. — 80 с.
И. Г. Трещёткина — выпускник исторического 
факультета Санкт-Петербургского государственного университета, преподаватель 
истории и мировой художественной культуры. Автор учебных пособий по истории, 
статей по истории и культуре зарубежных стран, методике преподавания в школе.
 
Формат: pdf
Размер: 8 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
  ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие 3
  Древний мир 4
  Первобытное общество 4
  Египет 6
  Индия 7
  Древний Китай 8
  Финикия и Палестина в древности 8
  Древняя Греция i 9
  Древний Рим 11
  Средние века 15
  Новые государства на территории Западной Римской империи 15
  Арабы в средние века 17
  Средняя Азия 20
  Византия и славяне 21
  Крестовые походы 23
  Англия 26
  Германия 28
  Франция 29
  Римско-католическая церковь 31
  Испания и Португалия в XVI в 33
  Америка 34
  Развитие культуры, быт 34
  Новая история 38
  Англия 38
  Франция 41
  США 44
  Италия 48
  Наука и культура 49
  Мировая экономика 53
  Новейшая история 56
  Первая мировая война. Версальско-Вашингтонская система 56
  Мировой экономический кризис (1929-1932 гг.) 58
  Развитие культуры 60
  На пути ко Второй мировой войне 62
  Вторая мировая война 64
  «Холодная война» 68
  Мир в конце XX в 70
  Великобритания 71
  США 72
  Германия 74
  Азия, Африка, Латинская Америка (1945-2000 г.) 75
  Список рекомендуемой литературы: 76
  Предисловие
  Предлагаемый сборник таблиц и схем является пособием по зарубежной 
  (всеобщей) истории. Цель пособия - облегчить понимание школьного 
  материала учащимися. Это особенно актуально в старших классах, когда 
  основные усилия преподавателей и обучающихся направлены на изучение 
  курса отечественной истории, а, между тем, объем необходимых знаний и 
  умений по зарубежной истории увеличивается. Указанная цель объясняет то 
  обстоятельство, что предложенные таблицы и схемы большей частью 
  базируются на материале школьных учебников.
  Другой целью составления сборника является углубление знаний и 
  расширение представлений о мировой истории учащимися. В связи с этим 
  пособие будет интересно всем тем, кто интересуется зарубежной историей.
  Наконец, одним из следствий работы с предложенными таблицами и схемами 
  является то, что у учащихся появляется привычка, определенные навыки 
  любой изучаемый материал представлять в подобном систематизированном 
  виде. Это позволяет упростить задачу его понимания, запоминания и 
  применения.
  Таблицы и схемы даны с учетом возрастных особенностей, т. е. предельно 
  просто, особенно это касается истории древнего мира и средних веков, 
  изучаемых учащимися среднего школьного возраста.
  Пособие подготовлено согласно государственному образовательному 
  стандарту с учетом современных взглядов на историю.
  
  
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||