| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Mathematics. Образовательные ресурсы Интернета - Математика. | ||
   


2-е изд., перераб. - М.: 2016. - 64с. + 64с. + 64с.
   Рабочая тетрадь является дополнительным 
   учебным пособием к Математике * Учусь учиться» для 1 класса Л. Г. 
   Петерсон (в любом из двух вариантов Математики - в твердом переплете 
   и в форме печатной основы). В рабочей тетради предложены задания, 
   помогающие учителю организовать учебную деятельность учащихся на 
   уроках открытия нового знания и рефлексии в дидактической системе Л. 
   Г. Петерсон. Имеется значительное число дополнительных, 
   тренировочных заданий по всем темам курса, а также заданий 
   творческого уровня.
 
Часть 1.
Формат: pdf
Размер: 17,1 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Часть 2.
Формат: pdf
Размер: 18,6 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Часть 3.
Формат: pdf
Размер: 17,8 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
   СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ
   Урок 1 
   (т) На картинке указаны свойства предмета «помидор» из задания № 1 
   учебника. Назови эти свойства. Нарисуй предмет, который имеет такую 
   же форму, как помидор, но другого цвета.
   (5) Картинки подсказывают свойства предметов, которые изучает 
   математика. Догадайся, какие это свойства?
   4а
   (з) Белочка-хозяйка встречает гостей. Помоги ей разложить предметы 
   по своим местам.
   (?) Что общего у всех фигур слева и чем они отличаются от фигур 
   справа? Попробуй ответить самостоятельно и проверь свой вывод по 
   учебнику.
   (g) Соедини фигуры с предметами той же формы. Назови форму 
   предметов.
   ГРУППЫ ПРЕДМЕТОВ
   Урок 5
   (Т) В таблице указаны свойства льва. Объясни значения символов и 
   заполни таблицу до конца. Назови общее свойство льва, зайца и зебры. 
   Как их можно назвать одним словом?
   (2) Найди общее свойство предметов. Нарисуй свой предмет,
   который обладает этим свойством. 
   (Т) Кто в какую школу должен идти? Объясни свой ответ.
   Обведи каждую группу учеников линией и соедини с нужной школой. 
   (2) По какому признаку листья распределили в группы? Найди другие 
   способы образования групп и проведи линии.
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 1.
 
 
 Начальная школа  4. 
 
 Решение задач  | ||
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||