| 
 
   
   
      
 
     | Educational resources of the Internet - Ecology. Образовательные ресурсы Интернета - Экология. | ||
Экология человека. Практикум. Губарева Л.И., Мизирева О.М., Чурилова Т.М.

М.: Владос, 2005. - 112 с.
Практикум "Экология человека" содержит разработки лабораторных занятий и их теоретическое обоснование, список рекомендуемой литературы по каждой теме.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, может быть использовано также преподавателями вузов, учителями и учащимися средних специальных, инновационных и общеобразовательных учебных заведений.
Формат: pdf
Размер: 2,3 Мб
Скачать: yandex.disk
  ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие
  Введение
  Предмет экологии человека
  Абиотические, биотические и антропогенные факторы внешней среды
  Работа 1
  Исследование физиологических механизмов адаптации организма к низким 
  температурам
  Тема: Влияние биотических факторов среды на организм человека
  Работа 2
  Ознакомление с фитонцидными растениями и выявление возможности их 
  использования в интерьере
  Работа 3
  Определение количества антропогенных загрязнений, попадающих в 
  окружающую среду в результате работы а втотра н с п о рта
  Работа 4
  Изучение влияния токсичных металлов на организм
  Работа 5
  Изучение влияния э кото кс и кантов на организм человека
  ПИТАНИЕ. ЗАВИСИМОСТЬ КАЧЕСТВА ПИЩИ ОТ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ И СПОСОБОВ ХРАНЕНИЯ 
  ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ
  Тема: Продукты питания, их качественная характеристика
  Работа 6
  Определение содержания вредных веществ (соланина) в картофеле
  Работа 7
  Определение содержания щавелевой кислоты в меде
  Тема: Определение питательных веществ, необходимых организму человека
  Работа 8
  Определение обеспеченности организма человека витаминами и 
  микроэлементами
  ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ АДАПТИВНОГО ПРОЦЕССА Тема: Климатическая адаптация
  Работа 9
  Исследование физиологических механизмов адаптации к условиям высокогорья
  Работа 10
  Исследование реакций адаптации организма к высоким температурам
  ПОКАЗАТЕЛИ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ
  Тема: Определение гармоничности физического развития по 
  антропометрическим данным
  Работа 11
  Определение показателей физического развития
  Тема: Определение функционального состояния и адаптивных возможностей 
  организма
  Работа 12
  Исследование функционального состояния системы кровообращения с помощью 
  ортостатической пробы
  Работа 13
  Определение функционального состояния сердечнососудистой системы с 
  помощью пробы Маринэ
  Работа 14
  Определение функционального состояния системы дыхания с помощью пробы 
  Штанге
  Работа 15
  Оценка состояния здоровья и резервных возможностей адаптационных систем 
  с помощью теста МПК
  ГЕНОФОНД ЧЕЛОВЕКА И ФАКТОРЫ СРЕДЫ
  Работа 17
  Изучение типологических свойств личности с помощью теста Айзенка
  Работа 18
  Характеристика типа высшей нервной деятельности по анамнестической схеме
  Работа 19
  Определение типа личности, сформировавшегося в результате взаимодействия 
  организма с окружающей средой
  СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ЭКОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА
  Тема: Стресс как экологический фактор. Социально-демографические 
  проблемы в экологии человека
  Работа 20
  Анализ социально-демографических проблем экологии человека
  Работа 21
  Определение частоты воздействия стрессоров
  Работа 22
  Оценка степени напряжения адаптационных систем организма и степени 
  уверенности в себе
  Работа 23
  Знакомство с методиками управления течением стрессорных реакций
  ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ХРОНОБИОЛОГИИ
  Тема: Биологические ритмы, их адаптивная роль в антропогенных 
  экосистемах
  Работа 24
  Определение хронобиологического типа (хронобиотипа)
  Работа 25
  Определение длительности индивидуальной минуты
  Работа 26
  Определение фазы физического, эмоционального и интеллектуального циклов
  ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ ДЕЗАДАПТАЦИИ Тема: Методы реадаптации и 
  коррекции
  Работа 27
  Методика выполнения цигун-дыхательных упражнений
  Работа 28. 
  Аутотренинг
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||