| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet to scholars. Образовательные ресурсы Интернета школьникам. | ||

М.: 2008 - 113 с.
Данное пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: усовершенствовать навыки и технику чтения; закрепить знания о гласных и согласных звуках и буквах; познакомить со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепить навыки письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе.
Формат: pdf
Размер: 52 Мб
Смотреть, скачать: 16.11.2017г, ссылки удалены по требованию изд-ва "АСТ" (см. примечание)
Данное пособие предназначено для детей, знающих буквы, но плохо читающих. 
Пособие состоит из 25 занятий.
В начале и в конце пособия даны таблицы слогов. Повесьте их на стену, чтобы 
ребенок мог видеть их как можно чаще. Показывая ребенку буквы, четко произносите 
соответствующие звуки, а не названия букв. Научите ребенка связывать две буквы в 
один слог. Чтобы ребенку было легче запомнить слоги, пойте их как песенку 
(подойдет любой мотив). Слоги в таблице расположены по принципу деления звуков 
на твердые и мягкие. Например: Б-БО-БА-БУ-БЫ-БЭ произносятся твердо; а 
БЬ-БЁ-БЯ-БЮ-БИ-БЕ произносятся мягко. Попросите ребенка сравнить эти две 
песенки. Можно сказать, что первая песенка большого бегемота, а вторая — 
маленького. И вы увидите, как легко ваш ребенок начнет отличать слоги с твердыми 
согласными от мягких.
Петь слоги таблицы можно как по вертикали, так и по горизонтали, сверху вниз и 
снизу вверх. Делать это нужно в быстром темпе. Объясните ребенку, что в случаях 
вида ЖО-ЖЁ, ШО-ШЁ слоги произносятся одинаково, а пишутся по-разному. Также 
ребенку нужно рассказать, что в русском языке есть буквы, которые всегда звучат 
твердо: Ж, Ш, Ц, и буквы, звучащие всегда мягко: Й, Ч, Щ.
С помощью этой таблицы можно печатать слова, показывая на нужные слоги. 
Например, можно написать имя ребенка МА-ША, показав на слог МА и слог ША; можно 
написать слово МА-МА, показав на этот слог дважды. Каждое занятие начинайте с 
пропевания слогов таблицы.
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 
 
 
 
 
 
 | ||