Educational resources of the Internet - Biology.

 Образовательные ресурсы Интернета - Биология.

        Главная страница (Содержание)

 

Гостевая

Общеобразовательные


Правообладателям

Биология. 10 класс. Лисов Н.Д. и др.

3-е изд., перераб. - Мн.: 2014. - 270 с.

Учебник для 10 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения.


 

Формат: pdf         

Размер:  19,6 Мб

Смотреть, скачать:   yandex.disk  

 

 

 

 

 

Содержание
От авторов 3
Введение 5
Глава 1 Химические компоненты живых организмов
§ 1. Содержание химических элементов в организме. Макро- и микроэлементы 8
§ 2. Химические соединения в живых организмах. Неорганические вещества 11
§ 3. Органические вещества. Аминокислоты. Белки 18
§ 4. Свойства и функции белков 24
§ 5. Углеводы 29
§ 6. Липиды 33
§ 7. Нуклеиновые кислоты 38
§ 8. АТФ 43
§ 9. Биологически активные вещества 45
Глава 2 Клетка — структурная и функциональная единица живых организмов
§ 10. История открытия клетки. Создание клеточной теории 48
§ 11. Методы изучения клетки. Общий план строения клетки 51
§ 12. Цитоплазматическая мембрана 57
§ 13. Гиалоплазма. Цитоскелет 61
§ 14. Клеточный центр. Рибосомы 63
§ 15. Эндоплазматическая сеть. Комплекс Гольджи. Лизосомы 65
§ 16. Вакуоли 69
§ 17. Митохондрии. Пластиды 72
§ 18. Ядро 76
§ 19. Особенности строения клеток прокариот 80
§ 20. Особенности строения клеток эукариот 83
§ 21. Клеточный цикл 86
§ 22. Простое бинарное деление. Митоз. Амитоз 91
§ 23. Мейоз и его биологическое значение 94
Глава 3 Обмен веществ и преобразование энергии в организме
§ 24. Общая характеристика обмена веществ и преобразование энергии 98
§ 25. Клеточное дыхание 101
§ 26. Брожение 104
§ 27. Фотосинтез 107
§ 28. Хранение наследственной информации 112
§ 29. Реализация наследственной информации 115
Глава 4 Структурная организация и регуляция функций в живых организмах
§ 30. Структурная организация живых организмов 121
§ 31. Регуляция жизненных функций организма 126
§ 32. Общая неспецифическая защита организма 130
§ 33. Специфическая иммунная защита организма 135
Глава 5 Размножение и индивидуальное развитие организмов
§ 34. Типы размножения организмов. Бесполое размножение 140
§ 35. Половое размножение. Образование половых клеток 143
§ 36. Оплодотворение 148
§ 37. Онтогенез. Эмбриональное развитие животных 151
§ 38. Постэмбриональное развитие животных 155
§ 39. Онтогенез человека 158
Глава 6 Наследственность и изменчивость организмов
§ 40. Закономерности наследования признаков, установленные Г Менделем. Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя 164
§ 41. Цитологические основы наследования признаков при моногибридном скрещивании 168
§ 42. Взаимодействие аллельных генов. Множественный аллелизм 174
§ 43. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя 177
§ 44. Сцепленное наследование. Хромосомная теория наследственности 181
§ 45. Генетика пола 187
§ 46. Изменчивость организмов, ее типы. Модификационная изменчивость 194
§ 47. Генотипическая изменчивость 198
§ 48. Особенности наследственности и изменчивости человека 203
§ 49. Наследственные болезни человека 209
Глава 7 Селекция и биотехнология
§ 50. Селекция, ее задачи и основные направления 214
§ 51. Методы и достижения селекции 216
§ 52. Основные направления биотехнологии 222
§ 53. Успехи и достижения генетической инженерии 228
Примеры решения задач 234
Словарь основных терминов и понятий 245
Предметный указатель 263
Именной указатель 268



В этом учебном году вы продолжите изучение живой природы. Вы уже много знаете о бактериях, протистах, грибах, растениях и животных, об особенностях их строения и функционирования, местах обитания, приспособлениях к условиям окружающей среды, значении в природе и жизни человека. Вы также имеете представление о том, что все перечисленные группы живых организмов характеризуются большим числом видов и разнообразием форм.
Удивительное разнообразие жизни на Земле поражает воображение. Живые организмы можно встретить повсюду: от горячих вод в жерлах глубоководных вулканов до вечно покрытых ледяным панцирем горных вершин.
Живые организмы порой настолько непохожи друг на друга, что между ними сложно найти общие черты и свойства. Сравните, например, хвойное растение ель обыкновенную, шляпочный гриб подосиновик и человека. Тем не менее, у разных организмов можно обнаружить много общего — особые признаки и свойства, присущие всему живому, общие закономерности организации, жизнедеятельности, размножения и развития.

 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

 

Астрономия

Биология:

К уроку

Экзамены, тесты

Студентам

Книги

Рефераты

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-2015    alleng.me ex alleng.ru,  Russia,   info@alleng.me 

         

Контакты